L’enseignement supérieur se mobilise pour accélérer la transition écologique

Les jeunes générations ont un rôle clé à jouer dans la transition écologique et le développement durable. Le gouvernement a ainsi mandaté un groupe d’experts sur sensibilisation et la formation à ces deux enjeux majeurs dans l’enseignement supérieur. Le groupe co-présidé par Jean Jouzel et Luc Abbadie a rendu son rapport en février dernier et ses recommandations ont été présentées le 20 octobre dernier.

Nécessaire généralisation du thème de la transition écologique dans l’enseignement

En France, la mise en place d’actions de sensibilisation et de cursus, voire de filières consacrées à la transition écologique se généralise. Certaines universités et de grandes écoles ont même réussi à initier des projets d’envergure avec leurs étudiants, mais également avec les associations, les autorités locales et jusqu’aux alliances européennes.

Pour autant, les défis à relever sont tels que des efforts supplémentaires s’imposent en urgence pour atteindre les objectifs ambitieux fixés par la France. Les auteurs du rapport Jouzel et Abbadie préconisent l’introduction de la dimension écologique dans toutes les formations. Le colloque « Former à la transition écologique dans l’enseignement supérieur : défis et solutions » qui s’est tenu à Bordeaux à la mi-octobre a été pour madame Sylvie Retailleau l’occasion de présenter la démarche à suivre pour concrétiser les recommandations des experts.

Quatre axes stratégiques supportent la généralisation de l’apprentissage des enjeux de transition écologique et des filières développement durable dans le supérieur :

• intégrer le sujet dans les différentes matières des cursus existants ;
• créer de nouveaux enseignements d’ici 2025 sur la base d’un socle de compétences commun à définir ;
• élaborer de nouvelles formations dédiées aux métiers de la transition écologique en s’appuyant sur les ressources de l’appel à manifestations d’intérêt « compétences et métiers d’avenir » de France 2030 ;
• englober la transition écologique dans les stratégies globales des établissements.

Tous les ministères concernés par l’enseignement supérieur participeront à la mise en œuvre de ces mesures, avec le soutien des étudiants et associations.

La transition écologique au cœur de la 15e édition de la convention Eduniversal

D’autres acteurs du monde de l’éducation s’engagent pour l’accélération du changement. Ainsi, la Convention Eduniversal 2022 et transition écologique iront de pair du 29 octobre au 2 novembre prochain. En effet, après deux éditions en ligne en raison de la crise sanitaire, c’est la AUC School of Business du Caire, en Égypte, qui accueille cette année l’événement mondial organisé par le leader du classement universitaire. Le choix du pays n’est pas anodin, au regard de la thématique choisie, puisque la COP 27 se tiendra en Égypte en novembre 2022.

Visite du campus, conférences, ateliers, échanges de bonnes pratiques, réseautage, remise de récompenses et trophées figurent au programme de cette 15e édition de la convention d’Eduniversal. En outre, des représentants d’écoles du monde entier présenteront les nouvelles filières développées autour de la transition écologique, dont des spécialités telles que le master énergies renouvelables pour les professionnels de demain.

Ces 4 jours offrent une opportunité unique pour les participants d’apprendre, de partager, de découvrir des innovations et d’élargir leur réseau avec leurs homologues venus des quatre coins du globe.