Découvrez les Lauréats du Concours "Mon Master en Marché de l'Art"

Une Variété Étonnante d'Intérêts Étudiants
Dimanche dernier, lors des Journées du patrimoine, l'auditorium de l'INHA a été le théâtre de la présentation du concours « Mon master en histoire de l’art en 180 secondes ».
Cette compétition a mis en lumière la diversité extraordinaire des intérêts cultivés par les étudiants dans le domaine du marché de l'art. Des sujets allant des "Gestuelles de l’effroi sur la céramique attique des VIe et Ve siècles avant notre ère" (Manon Boutin, Nantes Université) aux "Objets d’histoire dans l’œuvre d’Amina Menia, de Zineb Sedira et de Katia Kameli" (Agnès Macouin, université Aix-Marseille), l'événement a plongé le public dans des sujets rarement explorés.
Des Sujets Étonnants Révélés
Au cours de cette compétition, les étudiants ont présenté des sujets étonnants, tels que le "Taller de gráfica popular de Mexico pendant la Guerre froide", l' "île-musée de Naoshima" ou encore la "figure du dodo dans les arts néerlandais du XVIIe siècle". Ces présentations ont offert un aperçu fascinant du monde du marché de l'art sous un angle nouveau et peu conventionnel.
Les Lauréats du Concours
Un jury composé de Christian Volle (Fondation pour l'art et la recherche), Fabien Lacouture (INHA), Pauline Lafille (université de Limoges) et Milena Glicenstein (musée des Beaux-Arts de Caen) a décerné deux prix de 1000 euros chacun, avec le soutien d'Étienne Bréton, Saint Honoré Art Consulting et de la Fondation pour l'art et la recherche. Le premier prix a été attribué à Pierre Husson (École du Louvre et université de Padoue) pour sa présentation sur "La traduction des plafonds peints de Vénétie par la gravure aux XVIIe et XVIIIe siècles", tandis que le second prix a été remis à Louise Thiroux (EPHE) pour son étude sur "Les vespasiennes parisiennes entre 1835 et 1907 : l’architecture et la technique au service des redéfinitions des normes du corps pissant dans le Paris hygiéniste".
Le Prix du Public
Enfin, le prix du Quotidien de l’Art, résultant du vote des internautes, a été décerné à Laura Perrin (université de Bourgogne Franche-Comté) pour sa recherche sur "L’enseignement des arts en Haute-Saône (XIXe – XXe siècles) : les moulages conservés des établissements de Vesoul", qui sera bientôt publiée dans ces pages. Ce concours a ainsi mis en avant la richesse et la pertinence des travaux de recherche dans le domaine du marché de l'art, montrant que les futurs experts sont prêts à repousser les limites de la connaissance dans ce domaine passionnant.
Le Rôle du Master en Marché de l'Art
Dans ce contexte de passionnante exploration du monde du marché de l'art, il est important de souligner le rôle essentiel des programmes de Master en Marché de l'Art. Ces formations fournissent aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour comprendre les dynamiques du marché de l'art, la gestion des collections, la conservation du patrimoine, et bien plus encore.
Les lauréats de ce concours ont certainement bénéficié d'une formation solide pour mener à bien leurs recherches. Le Master en Marché de l'Art continue de jouer un rôle crucial en préparant la prochaine génération d'experts qui contribueront à la préservation et à la valorisation du patrimoine artistique mondial.